중학교 1학년이 된 큰 딸이 늘 첫째라 어릴적부터 하라고 하는 공부는 하기 싫지만 꾸준히 잘 따라와주는 편인 아이인데요.

중학교 6학년때부터 학원을 다니다가 중학교 입학하면서 학원을 다니지 않고 인강을 집에서 하고자 방법을 바꾸어 줬는데,

첫 기말시험이 끝나기 전까지는 나름대로 공부를 하는 것처럼 보였는데 시험이 끝나고 나니 이젠 스마트폰만 들여다 봅니다.

여기저기 사용법에 대해서 나온 방법을 다 사용해보고 시간을 정해서 사용하자고도 해보고 공부를 할 때는 바구니에 넣거나

충전기에 꽂아 두고 충전을 하라고 이야기를 했는데도 방학기간이라 그런지 스마트폰의 자제를 더 않게 되는거 같습니다.

​

좋아하는 책도 좀 읽고 부족한 공부도 하면서 2학기 배울 내용만 조금 예습정도만 해두면 참 좋을거 같은데요.

늘 스마트폰만 들여다 보면서 좋아하고 시간을 채워가는 아이의 모습을 보면 참 답답하기만 합니다.

스마트폰을 사주지 않다가 초등5학년때 친구가 '스마트폰도 없는 주제에' 이런 말을 들었다는 말에

그 말이 또 상처가 되어 가슴이 아파 학급 임원이 되어 생일 선물로 애들 아빠가 구입해주란 말에

중학교 입학 후 구입해주려다가 5학년때부터 스마트폰을 사용하게 되었는데

아이가 그 이후부터 산만해지고 집중을 더 않게 되는것이 많이 보입니다.

​

기말고사 성적이 생각보다 잘 나와서 아이는 기뻐하고 있지만 그것도 반짝 벼락치기 공부로 한 결과같아 내심 걱정이 되는데,

알아서 하기많을 바라고 이것저것 이야기도 해주는데 그때뿐입니다. 방법을 알아서 아이와 소통이 되어 그 방법대로만

할 수 있으면 좋겠지만 결국엔 스마트폰때문에 다른 것을 하지 못하는 모습을 보면 참다 참다 화가 나다가 나중엔

포기가 되어 버리기도 합니다. 몇 시 이후로 사용을 않기로 이야기를 해도 제대로 실천이 안되고

어제도 인강 수업 계획을 짠다고 하다가도 결국엔 아무것도 않고 잠자리에 들었습니다

​

대학을 차라리 가지 않는다고 하면 신경을 쓰지도 않겠지만 대학은 간다고 하면서 공부는 제대로 하지도 않고 놀기만 하고

중학교 2학년 성적부터가 들어간다면서​ 생각과 행동이 참 다른것이 느껴지네요, 동기부여를 해주면 알아서 한다는데 그것도 힘들고요.

​